اندازه آلت

اندازه آلت تناسلی

 

 

 

دوستان نوجوان، چند روز پیش، نوجوان 13 ساله ای با ما ارتباط برقرار کرد و از کوچکی آلت تناسلی اش ابراز ناراحتی میکرد و از ما در خواست راهنمائی داشت.

ما هم پاسخ به این دوست نوجوان را منتشر میکنیم تا شاید رفع ابهام برای بقیه نوجوانان نیز بشود:

 

پاسخ

با سلام به تو دوست عزیز نوجوان

از این که با ما ارتباط برقرار کردی، از شما سپاسگزاریم

 

دوست عزیزم... اولا در این سن و سال، شما باید ذهن خود را درگیر مسائل درسی ، دینی و ورزشی بکنید و از این افکار به شدت دوری کنید.

دوما شما تازه به سن رشد رسیده اید و آلت تان تا سن 21 سالگی بزرگ خواهد شد و اصلا جای هیچگونه ناراحتی وجود ندارد.

سوما  سایز آلت تناسلی پسران بین 11 تا 15 سانت می باشد (در سن 21 سالگی) و زمانی کوچکی آلت تناسلی مشکل ساز خواهد بود که اندازه آن کمتر از 5 سانت باشد.

 

شما نباید حتی به فکر اندازه کردن آلت خود باشید

پس اصلا ذهن خود را مشغول این مسائل نکنید و با خیال راحت به درس و تفریح خود بپردازید.

موفق باشید.

 

فیلم جنسی

سلام دوستان

برخی از نوجوان ها از ما خواستند که براشون فیلم های آموزشیبگذاریم ولی نگفتند که چه فیلم هائی و درباره چه موضوعی.

هرکدام از دوستان که درخواست فیلم آموزشی ویژه پسران نوجوان را دارند، در همین پُست، اعلام کنند.

درهرموردی بود، مشکلی نداره... ما خودمان بلدیم سالم سازی انجام بدیم.

منتظرتان هستیم...

تربیت

نکاتی چند در آموزش و تربیت جنسی و اخلاقی پسران

ـ پسران احتیاج به عفت و پاکی و نزاکت و ادب در رابطه با دختران دارند. نباید تنها از دخترها انتظار پاکی و عفت داشت. در تربیت نسل جوان باید هم در پسران و هم در دختران پاکی اخلاق و عفت را پرورش داد. فساد و انحراف و نیز سلامت و عفت در جامعه همیشه دو طرف دارد که در یک طرف آن مردان قرار دارند. بنابراین عفت را باید از هر دو جنس توقع داشت. اما در جامعه ما فشار، بیشتر بر روی دختران است. و رسم این بوده است و هنوز هم کم و بیش بر اساس مناطق مختلف جغرافیایی، شهری، روستایی و نیز نوع فرهنگ خانواده مرسوم است که زن را محدود کنیم تا پسر به بیراهه کشیده نشود و یا از ترس اینکه مبادا به حریم دختر تجاوز شود او را بسته بندی می کنیم. در حالی که اگر تربیت درست نباشد و شرایط لازم و سالم برای زندگی شخصی و اجتماعی آنها فراهم نباشد، فساد و انحراف بروز پیدا می کند.

ـ نباید به پسرها اجازه داد که کلمات و عبارات عامیانه بی نزاکت که حاکی از بی شرمی و وقاحت است بر زبان آورند. آنها اگر به این عمل عادت کنند رفتارهای زشت در آنها ریشه می دواند.

ـ احترام و نزاکت به زن را باید به آنها آموخت در حالی که احترام به مرد را نیز باید به دختران آموخت.

ـ کار کردن، به گردش رفتن، کوه پیمایی، سینما و نمایشگاه رفتن پدر با پسر کمک به رشد او می کند.

ـ گفتگوی پدر با پسر نوجوان خود در باره تغییرات و اتفاقات ارگانیزم در دوره بلوغ جنسی و مراقبت از سلامت اخلاقی او. مدارس و دیگر مربیان نیز می توانند مطالب لازم را برای آنها بگویند.

ـ پسرها باید طوری تربیت شوند که احساسات دختران را به بازی نگیرند. آنها باید بیاموزند که شوخی و تفریح با احساسات، بی اندازه رذیلانه است. پسران جوان بسیاری به منظور شوخی و سرگرمی و یا به خاطر سوءاستفاده به دختران ابراز علاقه می کنند. دختری در این باره چنین می گوید: پسرها به خاطر سوءاستفاده به دختران ابراز علاقه می کنند و دختر ساده هم فریب این حرفها را می خورد. او می افزاید: کمتر پسری پیدا می شود که با دختری دوست بشود و بخواهد با او ازدواج کند. تازه اگر برای دختر مشکلاتی پیش بیاید، می گوید: من تو را نمی شناسم. برای همین بهتر است دخترها در حفظ حریم خود سختگیر باشند. و بدون شناخت و تأمل هر کس را به حریم احساسات خود راه ندهند. دختر دیگری می گفت: این مسأله در جامعه ما به نوعی بیشتر است. چون، مثلاً در غرب اگر پسری بخواهد با دختری دوست شود، با بهانه ازدواج و قول و قرار مبادرت به این کار نمی کند.

در این صورت دختر تکلیف خودش را می داند. اما در جامعه ما معمولاً و یا بهتر است بگوییم اکثرا پسرها به بهانه قول و قرار ازدواج با دختران آشنا و دوست می شوند...

بنابراین نه تنها باید از پسران هم انتظار پاکی و عفت را داشت بلکه باید به آنها آموخت که بازی با احساسات دختران و استفاده از دروغ و تزویر در رابطه با جنس مخالف بی نهایت رذیلانه است.

انحرافات جنسی

 چند نکته تربیتی در زمینه انحرافات جنسی نوجوانان برای والدین

 

 

                       

نظر به این که یکی از حساسترین و خطیرترین برخوردهای تربیتی، برخورد و مواجهه با نوجوانمبتلا به یکی از انحرافات جنسی است.لذا توصیه هایی چند در این زمینه جهت اطلاع خانواده ها و اولیا و مربیان می نماییم:

1- کتمان سرّ

انحراف امری است که با فطرت انسان مباینت دارد و سازگار نیست.وجدان اخلاقی او چنین حکم می کند که انحراف، آلودگی و سقوط است و سیر قهقرایی آدمی به سوی ضدارزشهاست.لذا نوجوان مبتلا به انحراف، در عمق وجود خویش، شرمگین و نادم است و علاوه بر آن که راهی به سوی روشنایی و پاکی می جوید، در صدد کتمان عمل و مخفی نگه داشتن آن است. 
بسیار شایسته است که مربیان و اولیا به محض اطلاع از چنین امری، آن را همچون یک راز و یک سرّ تلقی کنند و دایره ی اطلاع را از شخص خود به دیگری گسترش ندهند و این مسئله را یک نوع امانت روحی محسوب نمایند و امانتداری کنند.
گاهی امانتداری نسبت به کلام یا مطلب سرّی از طرف شخص نزد دیگری است که به اختیارخود فرضاً مطلبی را به کسی بگوید و نزدش به امانت بسپارد که به دیگری نگوید و آن را فاش ننماید یا این که قهراً و بدون اختیارطرف باشد؛ مثلاً بدون اختیار،مطلبی سرّی را از دیگری می شوند یا از کسی چیزی می بیند که راضی به افشای آن نیست.دراین صورت هرگاه چیزی را که دیده یا شینده، نقل کند یا فاش سازد، در امانت خیانت کرده است.(1)چنان که در کلمات قصار حضرت امیرالمؤمنین علی (ع)آمده است:
فاش کردن رازی که به تو سپرده شده است، خیانت و غدر است.(2) 
لذا رازی که به دل سپرده شد،کتمان آن لازم و افشای آن نارواست:
به پیرمیکده گفتم که چیست راه نجات
بخواست جام می و گفت راز پوشیدن 
حافظ
ظاهراً غرض از پیرمیکده پیامبر است و این حدیث که می فرماید:
«من صَمَتَ نجا»
گفت پیغمبر که هر که سرّ نهفت
زود گردد با مراد خویش جفت
دانه چون اندر زمین پنهان شود
سرّ و سرسبزی بستان شود (3)
پس ضروری است برای حفظ شؤون اخلاقی و انسانی نوجوان و همچنین برای جلب اعتماد وی، سر او را کتمان و به دیگران انتقال و بروز ندهیم تنها در یک صورت می توان فرد دیگری مثل همکاران مدرسه یا یکی از اعضای ستاد تربیتی را مطلع نمود که فقط مشکل مورد نظر را بدون ذکر نام و نام خانوادگی دانش آموز مطرح کنیم و از آنها برای حل مسئله یاری جوییم.رعایت این مسئله نه فقط به لحاظ موازین شرعی که مورد رضای خداست ضروری است، بلکه از نقطه نظرتربیتی نیز به منظور حفظ روابط عاطفی مطلوب با نوجوان، امری حیاتی و اصولی است.چه درغیر این صورت نه تنها رعایت موازین شرعی به عمل نیامده است، بلکه اساس 

روابط اعتمادآمیز و اطمینان بخش فیمابین مربی و نوجوان در هم می ریزد

بلوغ در دنیای پسرها

بلوغ در دنیای پسرها!

دوره بلوغ سرشار از تنش‌های عاطفی و روانی است. نوجوان که در حال جدا شدن از وابستگی‌های دوره کودکی و ورود به دوره بزرگسالی است با تضادها و کشمکش‌های گوناگون روانی روبه رو خواهد شد. آگاهی از این تغییرات سبب می‌شود تا نوجوان با هوشیاری به تحریکات محیطی پاسخ دهد و دگرگونی‌های درونی خود را کنترل نماید به‌گونه‌ای که قادر باشد در شرایط مناسبی از نظر سلامت و استحکام روانی با مشکلات کمتری دوره نوجوانی را پشت‌سر بگذارد و بحران‌های روانی آینده را نیز کنترل بکند. 
مهمترین تغییرات روانی دوران بلوغ 

الف- رشد ذهنی و عقلی

از سن ۱۲- ۱۵ سالگی فکر منطقی، عینی و قدرت استدلال و نتیجه‌گیری در نوجوان شکل می‌گیرد.

ب – رشد هیجانی و عاطفی:

احساسات و عواطف متعدد قوی و غیرقابل پیش‌بینی در نوجوان وجود دارد که گاه در تضاد با یکدیگرند و سبب نوسانات واضح خلقی و رفتاری زیر می‌شود: 
۱- اضطراب : به دلایل پیدایش علائم بلوغ، ترس از شکست در تحصیل، ترس از بروز بیماری، ترس از تنها شدن و از دست دادن دوستان. 
۲- خشم : ناسازگاری و پرخاشگری در نوجوان به دلائل زیر ممکن است ایجاد شود. برخورد با موانع و مشکلات، اختلال در قضاوت های تجربه شده نوجوان، مواجه شدن با سلب آزادی، محرومیت، سرزنش مکرر، تبعیض در محیط خانه و مدرسه، انتقاد و دخالت والدین. 
۳- افسردگی : به دلیل شکست در رسیدن به اهداف تحصیلی، عدم مقبولیت اجتماعی، وجود خلاء روانی، کاهش علائق درسی، احساس بی ارزشی و پوچی. 
ناسازگاری و پرخاشگری در نوجوان به دلائل زیر ممکن است ایجاد شود. برخورد با موانع و مشکلات، اختلال در قضاوت های تجربه شده نوجوان، مواجه شدن با سلب آزادی، محرومیت، سرزنش مکرر، تبعیض در محیط خانه و مدرسه، انتقاد و دخالت والدین.

ت – رشد اجتماعی :

وجه اصلی رشد اجتماعی به خصوص در سال های ابتدائی نوجوانی حضور نوجوان در گروه همسالان است. تشکیل این گروه ها در جهت کسب استقلال و فرار از تسلط بزرگترهاست اما فشارهای گروهی همیشه مثبت نیستند و نوجوان باید بیاموزد تا با کمک خانواده توان مبارزه با خواست¬های منفی گروه را کسب نماید و به انحراف کشیده نشود. از ویژگی های دیگر نوجوان تلاش در جهت کسب محبوبیت است. در پسران عواملی مانند فعال بودن در فعالیت های دسته جمعی، مهارت در بازی ها، ورزش ها، شوق وذوق و شوخ طبعی، شاد بودن، رفتار دوستانه پایدار از جمله عوامل کسب محبوبیت در میان همسالان است و به تدریج گرایش به همجنسان تبدیل به گرایش به جنس مخالف می شود گر چه بسیاری از هر گونه ارتباط با جنس مخالف اجتناب می¬کنند اما برخی نیز ممکن است روابطی برقرار و روابط جنسی را تجربه کنند که می تواند عواقب ناخوشایندی داشته باشد. 
ث – رشد اخلاقی :

رشد اخلاقی با رشد اجتماعی ارتباط نزدیکی دارد. خانواده و جامعه در کسب صفات اخلاقی مطلوب مؤثرند. توجه به انگیزه و نیت اعمال در دوره بلوغ به تدریج افزایش می یابد و نوجوان به وجدان، عدالت و رفتار منصفانه بها می دهد و نسبت به عدم رعایت اصول اخلاقی از جانب بزرگترها واکنش نشان می دهد و به تدریج با تأثیرات اکتسابی از محیط صفات اخلاقی پسندیده مانند راستگوئی، امانتداری، درستکاری، حق طلبی، عزت نفس، رعایت حقوق دیگران، پذیرش مسئولیت و… در نوجوان شکل می¬گیرد و یا برعکس صفات نامطلوب در او رشد می کنند. 
ج – رشد شخصیت و رفتار :

مجموعه گرایش ها و حالات رفتاری نوجوان کم وبیش وضعیت ثابتی دارند. واکنش های فرد در مقابل آنچه که در محیط پیرامون او اتفاق می افتد و مجموعه احساسات و نگرش های وی شخصیت او را می سازند که در نوجوانی به صورت چشمگیری رشد می کنند. احساس مسئولیت، نوع پیوند و رابطه با بزرگسالان، روابط با همسالان، طرز مقابله با خواهش ها و تمایلات نوظهور و خاص، فراگیری انتظارات جامعه از فرد به عنوان ویژگی های شخصیتی نوجوان شکل می گیرد.
بلوغ در واقع یعنی بلوغ جنسی . رفتار جنسی اگر در مسیر هدایت شده و درست قرار نگیرد آسیب پذیری و مخاطرات فراوانی را به وجود می آورد . باید با آموزش صحیح وبیان روشن نوجوانان را برای یک زندگی سالم و با نشاط همراه با مسؤولیت پذیری خانوادگی آماده کنیم .

فشارهای روانی دوره نوجوانی :

همزمان با دوره نوجوانی نگرانی های خاص اجتماعی پسران نوجوان را تهدید می کنند. نگرانی در مورد آینده تحصیلی، خدمت سربازی، آینده شغلی و وضع مالی با افزایش سن نوجوان و نزدیک شدن به سال های پایانی نوجوانی افزایش می یابد و او را در پاسخ به سؤالات مربوط به شناخت هویت خودش درمانده می سازد. نوجوان که در سال های نوجوانی به دنبال کسب استقلال خود را در معرض تهدید برخی عوامل اجتماعی می بیند. لزوم پذیرش فرامین بی قید و شرط مافوق در سربازی، احتمال عدم موفقیت در کنکور ورودی به دانشگاه ها و عواقب اجتماعی احتمالی آن، مواجه شدن با آینده مبهم شغلی و… سردرگمیهای نوجوان را افزایش می دهند. نوجوان باید با اتکاء به نفس و استفاده از حمایت اطرافیان و مشاوره با افراد توانمند از پیدایش عواقب ناخوشایند روانی و فشارهای اجتماعی پیشگیری کند. 
مهمترین تغییرات جسمی و روانی دوران بلوغ در پسران :

جسمی
روانی
رشد قد و تنه
تمایل به گوشه‌گیری
تغییر صدا
احساس دلتنگی و خستگی
رویش موها در بدن
ناسازگاری
کلفت شدن صدا
تشدید احساسات و عواطف
استرس
شرم و حیای بیش از حد
رشد اندام‌های جنسیتی
فقدان یا کاهش اعتماد به نفس
زبر شدن پوست
آگاهی والدین از ویژگی های روحی بلوغ و همچنین علائم جسمی آن و صحبت با نوجوان در این باره می تواند به گذر از این روزها کمک کند.
 
منبع : سابت راسخون

پاسخ گویی به سوالات

دوستان نوجوان

با توجه به سوالات متعددی که شما عزیزان برای ما ارسال کردید، برآن شدیم تا سیستم پاسخگوئی سوالات را راه اندازی کنیم.

بنابراین از این پس سوالاتی که شما مطرح میکنید، در همین وبلاگ منتشر خواهد شد تا دیگر نوجوانان نیز بتوانند از آنها استفاده کنند...

منتظر سوالات شما هستیم...

موفق و پیروز باشید

              

برای مشاوره آنلاین سوالات خود را از طریق ایمیل زیر بپرسید

  [e-mail]

بلوغ زودرس در پسران

کاهش سن بلوغ پسران به 12 سال

رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور گفت: سن بلوغ جنسی در کشور کاهش یافته و از 15 سال برای پسران به 12 سال و از 14 سال برای دختران به 9.5 سال رسیده است و حتی 10 درصد پسران تهرانی زودتر از دختران بالغ می‌شوند.  

به گزارش مشرق به نقل از فارس، غلامعلی افروز در نشست خبری خود که صبح امروز در محل سازمان نظام روانشناسی برگزار شد، اظهار داشت: انتخاب دقیق و ازدواج آسان از مهمتری مقوله‌هایی است که باید به آ‌ن توجه شود چرا که فرد بدون ازدواج آسان نمی‌تواند موفق باشد اما مهمتر از آن در فرآیند انتخاب، جوانان ما مشکل دارند و متأسفانه بیشتر دغدغه مسئولان به سمت ازدواج آسان رفته است تا انتخاب دقیق. 

از هر 4 ازدواج یکی در حال طلاق است 
وی افزود: در 5 سال گذشته از هر 4 دختر و پسری که ازدواج کرده‌اند یکی در حال جدا شدن هستند، یکی کم توجه است و تنها یک زوج به صورت رضایتمندانه زندگی می‌کند. 
افروز با بیان اینکه هدف اصلی ازدواج رسیدن به آرامش است،گفت: همسران باید مؤلفه‌های آرامشگری را بیاموزند که این مؤلفه‌ها قابل ارزیابی است. 

به ازای هر هزار دختر در آستانه ازدواج هزار و 20 پسر وجود دارد 
وی ادامه داد: باورهای غلطی در کشور رایج شده است که مهمترین آن در مورد تعداد دختر و پسر است. بر اساس آمارهای رسمی مرکز آمار ایران و سازمان ثبت برای هر هزار دختر در آستانه ازدواج بیش از هزار و 20 پسر وجود دارد ولی آمادگی‌های ازدواج به دلایل فرهنگی در پسرها کمتر است. 

آغاز

                                                                        باسمه تعالی

با عرض سلام و ادب خدمت همه ی مربیان، والدین و آقا پسرهای مومن و عفیف.

 

این وبلاگ که حقیر برای شما بزرگواران راه اندازی کرده، فقط به دلیل این بود که بتوانم سنگ هایی که گاهی در مسیر آقاپسرهای نوجوان (تا قبل از ازدواج) قرار دارد را برداشته و به این عزیزان کمک کرده و افکار آنها را از اضطراب های دوران بلوغ و بعد از آن، آزاد کنم.

خلاصه

این وبلاگ تازه روی پا شده، فقط و فقط هم برای آقا پسرهای نوجوون و جوون ایجاد شده.

پس تا می تونید به ما کمک کنید تا آنچه که شما از ما انتظار دارید رو به نحوه احسن انجام بدید.

در ضمن آقا پسرها می تونند، سوالات جنسی شون رو هم با ما در میان بگذارند.

ممنون از توجهات شما عزیزان